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Mientras los pingüinos vuelan.” Para el Día Mundial de la Conciencia sobre el Autismo, miércoles 2 de abril en Federico II en Medicina

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Miércoles, 2 de abril de 2025 de 9.30 a 13 en el Salón Magna “Gaetano Salvatore” de la Facultad de Medicina y Cirugía de la Universidad Frederick II para el Día Mundial de la Conciencia sobre el Autismo el evento “Cómo vuelan los pingüinos”.

La iniciativa toma su nombre del proyecto multidisciplinario que pretende fomentar el conocimiento sobre el tema del autismo y mejorar las posibilidades de intercambio sociocomunitario entre los niños con necesidades especiales y sus pares. El resultado principal del proyecto es un trabajo ilustrado que acompaña al lector en un viaje por las percepciones y el mundo de las personas autistas gracias a la sinergia entre el diseño, la investigación científica y las asociaciones, y se propone como una herramienta accesible para promover el conocimiento sobre el autismo.

El proyecto fue creado por Rosanna Cianniello, Raffaella Marzocchi y Fiamma Puca en el curso de Diseño Social – comisariado por Rosanna Veneziano, coordinadora del programa de titulación del Departamento de Arquitectura y Diseño Industrial de la Universidad de Campania Vanvitelli – con la colaboración científica del Jefe de la Neuropsichiatria infantil del Hospital Universitario Federico II Carmela Bravaccio.

En Italia, un niño de 77 entre 7 y 9 años tiene un trastorno del espectro autista. El diagnóstico temprano y un camino adecuado de habilitación educativa han demostrado mejorar la calidad de vida de las personas autistas, favoreciendo una mayor autonomía personal y social. Fundada en 2007 por la Asamblea General de las Naciones Unidas, el Día Mundial de la Conciencia sobre el Autismo tiene la intención de promover la inclusión y la atención en los derechos de las personas con trastornos del espectro autístico. La edición de este año, caracterizada por la elección del símbolo del color infinito, se dedica al tema “diferencias celebrosas” que anima a ver a cada individuo como único, a celebrar las diferencias que el autismo trae consigo.

Abrir el encuentro serán los saludos institucionales del Presidente de la Escuela de Medicina y Cirugía Federico II Giovanni Esposito; del Director General de la A.O.U. Federico II Giuseppe Longo; del Delegado del Rector para la Discapacidad de la Universidad de Campania Luigi Vanvitelli Vasco D’Agnese; del Delegado del Rector para la Discapacidad, Director del Centro de Atenas SinAPella de la Universidad Federico Maria Vanle.

Después de la proyección de un video corto, hay una mesa redonda conducida y moderada por Paolo Vassallo, Presidente Autism Aid ETS. Rosanna Veneziano, coordinadora del programa de titulación del Departamento de Arquitectura y Diseño Industrial de la Universidad de Campania Vanvitelli; Rosalba Salvatore, gerente de comunicación Autism Aid ETS; Antonio Marciano, presidente de la Fondazione Campania Welfare ASP; y Rosanna Cianniello, doctora en Diseño de la Universidad de Campania Vanvitelli.

Después de una breve introducción al tema, se celebrará una segunda mesa redonda moderada por Paola Magri, Jefe de Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos Comerciales de A.O.U. Frederick II.

Entre los oradores hablarán Antonio Santaniello, profesor de Enfermedades Infecciosas de Animales (sector de Patología Aviare y Zooantropología Salud), Departamento de Medicina Veterinaria y Producciones Animales de la Universidad Federico II; Chiara Cirillo, profesora de Arboricultura General y Cultivos Arboreno, Departamento de Universidad Agrícola Federico II; Attaianese herminia, profesora de diseño tecnológico y ambiental de arquitectura, Departamento de Arquitectura de la Universidad Federico II.

Para acompañar el evento, “Los monjes”, los niños que participan en el proyecto de Terza Missione apuntaron a promover un modelo de inclusión social y laboral, que ofrecerá un coffeee de bienvenida a los participantes.

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Comentarios (1)

El evento parece muy interesante y útil para la conciencia sobre el autismo. Espero que haya una buena participación de las familias y las escuelas, porque es importante que se informe a todos sobre estas cuestiones.

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